Isabel – Isabel Jalón Rojas

PhD position: Microplastic Dynamics in a macrotidal hyper-turbid estuary

Posted on 20 julio, 202220 julio, 2022 by Isabel

Supervisors: Isabel Jalón-Rojas (isabel.jalon-rojas@u-bordeaux.fr); Damien Sous (damien.sous@mio.osupytheas.fr); Aldo Sottolichio (aldo.sottolichio@u-bordeaux.fr). Start Date: November or December 2022 Duration: 3-years contract, already 100% funded (ANR JCJC PLASTINEST) Host Institution: EPOC laboratory, University of Bordeaux Salary: 23,7 € (gross) / year ABSTRACT Plastic pollution is recognised as one of the most critical anthropogenic issues in aquatic environments worldwide. […]

PhD position on coastal physical oceanography

Posted on 11 enero, 202112 enero, 2021 by Isabel

Modeling of the hydro-sedimentary dynamic in a highly turbid tidal river: the case of the Garonne river Tidal rivers correspond to the upper estuarine sections, where the tide propagates in freshwater, beyond the salinity front. In macrotidal estuaries, these areas are still poorly known even if they are complex zones. The tide propagation becomes highly […]

Training course on modelling microplastic transport

Posted on 6 noviembre, 2019 by Isabel

Check out the program of the course “Transport of microplastics in marine environments: fundamentals and numerical modelling” that will take place on 13 Nov 2019 at the Institute of Oceanography, Federal University of Rio Grande (Brazil). Credits of the font image: Chesapeake Bay Program | Flickr Creative Commons

TrackMPD

Posted on 5 septiembre, 201921 marzo, 2023 by Isabel

TrackMPD is a three-dimensional particle-tracking model for the transport of marine plastic debris in oceans, coastal, and estuarine systems. The power of TrackMPD lies in: its compatibility with diverse formats of current-velocity inputs; its ability to extend the Lagrangian modelling of advection-diffusion by adding more-complex and realistic particle behaviours and physical processes. its user-friendly design […]

Recursos GIS (shapefile, raster, MDT) en internet (Francia y algo más)

Posted on 27 febrero, 20154 septiembre, 2019 by Isabel

[Feb 2015. Post de mi antiguo blog de estudiante “fluyendo-libremente”] Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) son una tecnología de gestión y análisis de información espacial principalmente empleada para resolver problemas espaciales y territoriales. Una de las definiciones más citadas en el ámbito académico es la del National Center for Geographic Information and Analysis (N.C.G.I.): […]

SWASH I: Descripción del modelo

Posted on 10 agosto, 20135 septiembre, 2019 by Isabel

[Oct 2013. Post de mi antiguo blog de estudiante “fluyendo-libremente”] Tras este parón “bloggero” causado por la realización de la tesina fin de máster y el correspondiente periodo de vacaciones tras su defensa, retomo Fluyendo Libre-mente con un montón de nueva información científico-técnica que espero os sea de utilidad. Soy consciente de que habrá nuevos […]

Resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias con Matlab

Posted on 22 marzo, 20135 septiembre, 2019 by Isabel

[Mar 2013. Post de mi antiguo blog de estudiante “fluyendo-libremente”] El pasado 15 de marzo tuve la oportunidad de dar mi primera clase universitaria en el máster de “Técnicas y Ciencias de la Calidad del Agua” de la Universidad de Granada junto con mi compañero de fatigas Javito, sin duda una gran reto que […]

Análisis de armónicos de marea astronómica con T_TIDE

Posted on 11 enero, 20135 septiembre, 2019 by Isabel

Hace unos días recuperé un antiguo script de Matlab para realizar un análisis de armónicos de marea astronómica con la sorpresa de que, al ejecutarlo, obtenía un error donde antes no había problema. Por tanto, decidí buscar en la red algún otro script, guía o foro para solucionarlo, sin mucho éxito y sin encontrar apenas […]

Universidad, ciencia y su (r)evolución

Posted on 28 octubre, 20123 septiembre, 2019 by Isabel

[Oct 2012. Post de mi antiguo blog de estudiante “fluyendo-libremente”] Muchos tenemos esa imagen” bohemia” de la universidad como lugar de encuentro entre jóvenes estudiantes y profesores que comparten ideas e inquietudes buscando el enriquecimiento intelectual, empaparse de cualquier manifestación cultural, y canalizar la fuerza de la juventud y el conocimiento hacia la transformación de […]